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作為研究生，每天起床，每一件事情都叫人著迷，除了寫論文。打開臉書看到有人鑽研自製早午餐，或圍坐營火烹茶談天，或精選食材烹飪做菜，或畫畫花藝揮灑創意 ，或在假皮毛木地板上做瑜伽，美好人生濃縮成一張被愛的照片。每個人的新興趣都好值得浪費一整個人生，更值得發展成未來的專業。 斜槓研究生追求多元生活方式，嗜好、運動、打工、做家務、看展覽或參加各式各樣工作坊，明明在座談QA時間，發表知識含量連自己都陶醉的心得，回到家裡，連一頁書也看不了。論文只能在和別人聊天的對話框裡發展，真的克服萬難打開了電腦，每一個字都艱難。 待辦清單裡，寫論文總排在第一 ，一天結束，卻從來沒有被打勾。斜槓研究生有天賦，也有資源，這樣的消磨必須結束。回歸原點，一個字一個字累積。以下幾個問題協助斜槓研究生 思考如何寫出論文： 首先，就現況進行評估和判斷：我的寫論文生活出了什麼問題？問題在於論文本身，或是與指導老師關係？或是生活其他讓你感覺壓力大的情境？以上種種可能互為因果，自覺寫得很爛卻又不知道該怎麼辦，和老師互動更提不起來勁，沒寫完論文的時間都像在浪費，又投注這麼多之後，更覺得壓力如排山倒海，對自己和論文的評價一再重挫...因此，以下的問題自助餐，每一道都夾了一點： 寫論文有什麼問題 論文本身類別：研究主題不明／ 題目無法聚焦 ／文獻回顧不足 ／查無此研究方法 ／沒有研究動機價值 指導老師類：失聯／關係危機／無法對話 ／想換指導 資源類：沒錢繳學費 ／ 沒時間寫論文 ／健康 心情類：人際 ／家庭 ／生涯／健康 自助餐綜合類：各種都有一點 壞消息是問題很多，問題很大。好消息是堆滿髒衣服的房間裡，總是可以從離手邊最近的那一件開始清理起： 短期來說，能立刻改善的方式有哪些？ 尋找資源 ： 寫信給指導老師約時間見面 ／和同儕前輩 聊聊 ／ 借錢／申請學貸／就診 ／上圖書館 改變環境 ：整理房間 ／制訂規律作息／休學 ／ 搬家 ／尋找固定寫作地點時間 ／找到同溫層 回顧來時路 ：閱讀既有論文內容（不要修改） ／整理分類清除現有文獻 ／重新檢視與指導的互動紀錄 現在，就開始選一種方式改善 祝好運

這篇台大社會林國明老師的臉書網誌文章 《如何寫文獻評論：單篇期刊論文》 ，內容是指導學生如何從讀文獻到評價文獻，林從四個層次來說明：（1）研究問題；（2）理論；（3）概念化與操作化；（4）資料。 我認為，這篇文章反過來也可以作為「一篇論文由什麼組成」的指引，正在撰寫論文的研究生，透過基礎技巧的回顧，可以從這四個方面著手撰寫，或是觀察自己正在發展中的論文還欠缺什麼。 其中一段關於研究問題的審視中，提及「... 這篇論文所提問的問題，對人類命運，或特定社會/人群的處境，有什麼重要性？... 」我認為常常回顧這個問題，讓研究生回到撰寫論文起心動念、還未經過太多自我懷疑和意識到眼高手低落差狀態（也許就是一個非常短暫的瞬間） ，有助於喚起自己與世界的連結感。 從寫摘要到寫論文，就像是將目光從他人放到自己身上，必要時也得從自己再回到他人，一來一回之間慢慢定出自己在群體中的位置。 特別是全職研究生很容易受困，而停留在自我保護的靜止中（任何人事、關係、狀態都叫我分心，也叫我痛苦），能鼓勵 研究生回到群體之中的活動和思考，都非常值得一試。